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三鑫北辰班 家校博客

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五一假期语文作业完成反馈  

2013-05-11 10:50:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

    大家好!

    五一假期语文作业完成反馈请见下表:

 

五一假期作业完成情况

序号

姓名

作文完成情况

诗歌完成

实践作业

1

曹臻成

作文质量达标

 

完成精美

2

陈纪南

作文质量达标,未按要求发送

 

完成精美

3

陈可芸

作文质量达标

 

未见图片,完成不合格,重做。

4

陈一桢

作文质量达标

 

完成精美

5

 

作文质量达标

 

完成精美

6

高柔韵

作文质量达标

诗歌完成较好

完成精美

7

郭静妍

作文质量达标

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

8

何栩智

作文质量偏低,未按要求发送,请重写。

 

完全未做,请家长严肃处理。并补做。

9

胡鑫彬

作文质量偏低,请重写。

诗歌完成较好

完成精美

10

黄泳文

作文质量达标

 

完成精美

11

黄兆杰

作文质量达标

 

完成一般。劳动感受过少。

12

雷晓彤

作文质量达标

诗歌完成较好

完成精美

13

梁晓暄

作文质量偏低,请重写。

诗歌完成较好

完成精美

14

梁旭晖

作文未完成,请家长严肃教育,并补发。

诗歌完成较好

完成较好。

15

林恒烨

作文质量偏低,请重写。

诗歌完成特别好(三首)

 

16

林千钰

作文质量达标,未按要求发送

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

17

林振涛

自述已完成,未见电子稿。

自述已完成,未见电子稿。

完成精美

18

刘婧燕

作文质量达标

 

未见图片,完成不合格,重做。

19

刘奕乐

作文质量达标

 

完成精美

20

卢卓炎

作文质量达标

 

未见图片,完成不合格,重做。

21

陆俊安

作文质量达标

诗歌完成较好

完全未做,请家长严肃处理。并补做。

22

罗奈柔美

作文质量达标

诗歌完成较好

完成精美

23

罗梓浩

作文质量达标

 

完成精美

24

彭嘉锐

只有书写稿,请补电子稿。

 

完成一般。粘贴随意。

25

孙子宏

作文质量达标,未按要求发送

 

未见图片,完成不合格,重做。

26

田浩然

作文质量达标,未按要求发送

诗歌完成特别好(两首)

完成一般。粘贴随意。

27

汪祥

作文质量达标

诗歌完成较好

完成精美

28

王坤举

作文质量达标

 

完成一般。粘贴随意。

29

王心妍

自述已完成,未见电子稿。

 

完成精美

30

温乐言

作文质量达标

 

完成精美

31

吴昊航

作文质量达标

诗歌完成较好

完成一般。书写马虎。

32

吴小美

只有书写稿,请补电子稿。

 

未见图片,完成不合格,重做。

33

吴衍君

作文质量达标,未注明作者

 

完成一般。未按照要求写自己的劳动感受

34

谢思震

作文质量达标

 

完成精美

35

徐文婷

作文质量达标

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

36

 

完成的作文不是本周的题目

 

完成一般。书写随意。

37

 

作文质量达标

 

完成精美

38

 

作文质量达标

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

39

余琦琪

作文质量偏低,请重写。

 

完成较好。

40

 

作文质量达标

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

41

曾泽瑞

作文质量达标

诗歌完成较好

未见图片,完成不合格,重做。

42

张毓苗

自述已完成,未见电子稿。

诗歌完成较好

未见图片,完成不合格,重做。

43

张志铭

作文题目与文章内容不符

 

完成一般。劳动感受过少。

44

郑迤天

作文质量达标

诗歌完成特别好(两首)

完成精美

45

郑颖熙

作文质量达标

 

完成精美

46

 

作文质量偏低,请重写。

 

未见图片,完成不合格,重做。

47

周彬骜

作文质量达标

诗歌完成较好

完成精美

48

周小滟

自述已完成,未见电子稿。

自述已完成,未见电子稿。

完成一般。裁剪随意。

49

朱致远

作文质量达标

 

完成一般。书写马虎。

50

 

作文质量偏低,请重写。

 

完成一般。书写马虎。

注意:作文人人要写,并要求邮件名用学生姓名,且用word附件发送,有部分同学没有按照要求发送,有部分同学改名时去掉了word文档的后缀doc,导致无法预览,请今后注意。绝大部分同学作文质量优秀,值得表扬。诗歌创作没有硬性规定,但对自我要求差距明显,请思考。对认真完成了此项作业的同学提出表扬,特别表扬那些大力创作作品的同学。实践作业要求明确,涌现出了一大批制作精美的作品,图文兼美,综合评价优秀。但仍有部分同学态度不佳,完成随意或根本未完成。五天假期,作业并不多,只希望完成时能高标准要求自己,也请家长在督促或检查时对照信息窗要求,勿让孩子马虎对待或根本就不对待。好的习惯与态度是今后学习成功的保障。

  

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